60名学员，历经8个月，完成21天的系统学习，开展26场学员互访共学活动，46名学员已成功申报115个项目，获得各级各类扶持资金1449万元，这一系列的数据背后，是重启开展的清华大学顺德区基层治理人才研修班（简称“清华班”）交出的亮眼“成绩单”。

11月26日下午，2023年清华大学顺德区基层治理人才研修班在善耆家园举办结业仪式，清华大学公共管理学院教授、清华大学公益慈善研究院院长王名，清华大学公共管理学院教授、清华大学21世纪发展研究院院长邓国胜，顺德区委常委、政法委书记谢顺辉，区委政法委副书记林伟雄，顺德区民政人社局社会组织党委专职副书记李蔚，德胜基金会副理事长郭祺、监事长陈炳宜，顺德社创中心总干事李允冠，以及自各镇街分管领导，区委组织部、区农业农村局的代表，基金会理、监事代表，2023年“清华班”全体学员等出席了活动。

搭建新型学习平台，培养基层治理人才

早在2018年，和的基金会、德胜基金会就曾与清华2023年清华大学顺德区基层治理人才研修班顺利结业以更加坚定的信心建设和美乡村大学公共管理学院共同举办“清华班”，组织58名学员开展了为期一年的系统研修学习，推动了众多村居干部和社会组织负责人成为了顺德基层治理的主力军，取得了良好的社会成效。

今年的“清华班”经一期学员倡议，由顺德区委政法委、顺德区民政和人力资源社会保障局、德胜基金会联合主办，清华大学公共管理学院承办，顺德社创中心提供在地支持。项目旨在培养具有系统思维、扎实基层治理专业技能、优秀领导力和行动力的基层治理人才，规划开展四期，计划覆盖顺德三分之二的村居中至少1名“两委”干部。

3月，2023年“清华班”正式公开招募学员，得到广泛响应，263人报名，最终录取学员60名，录取率为23%，其中村居干部41名、社会组织管理骨干14名、企业及商协会负责人5名。

自4月在清华大学开班以来，全体学员历经8个月，完成了21天的系统课程学习，其中有13位全勤学员，59位学员出席率达到80%以上；课程内容涵盖基层治理的公共价值、理论政策和领导力与团队建设、管理技能等模块，同时还开展了26场学员互访共学活动；项目整体呈现出培训对象范围更广，课程体系更完善，学员参与度积极性更高的特征。

经清华大学培训中心评定，共有59名学员达到结业条件；综合考虑学员考勤及互访共学表现、小组学习的参与度和贡献、行动转化三方面，“清华班”又评选产生10名学习之星。活动为这些学员颁发了结业证书及奖状，还颁发了班委嘉许状。

颁发证书

针对六大议题进行深入研讨，以剧场形式对成果进行汇报

2023年“清华班”的教学设计更加突出问题导向，根据60位学员工作中遇到的“高频”难题，确立了城乡社区融合、组织培育及资源动员、社区服务及可持续发展、领导力与团队建设、社区文化及社区教育、产业与集体经济六大主题组别，让有相同问题及挑战的学员同组学习、共创行动方案。

过程中，学员们围绕六大议题，结合课程开展，进行深入的课题研讨和行动研究。当天，六个小组的学员纷纷上台，对各自的研究成果进行了汇报，与此同时，清华大学、政府代表、基金会代表组成评议小组，现场进行点评。

“我作为老人，希望社区有更多的养老设施。”“作为年轻人，我觉得咖啡、活动空间是社区必不可少的。”如何推动社区服务及其可持续发展？“清华班”第三组学员带着这个问题深入容桂卫红社区开展了充分的调研，并在此基础上形成项目方案，希望以卫红社区空间“居民客厅”为载体，链接政府、企业、机构、高校等多方资源，构建“党委领导，多元共治”的社区发展体系，推动多元参与，把卫红打造成为党建引领下集合社区养老、公益、文化、历史、基层治理、宣传阵地于一体的社区可持续发展示范社区，形成可复制的社区可持续发展模式。

活动上，第三组学员以小剧场的形式对该方案进行了阐述，获得评议小组的肯定。“听完之后，我们想到项目现场看一看。”“从项目介绍来看，可以发现学员们真正做到了学以致用，各种理论知识运用到位，也有积极想办法应对现实的问题与挑战。”

经过激烈角逐，最终由第三组、第五组斩获“优秀小组”，这两个小组的项目将有望入选德胜基金会项目资助“绿色通道”。

学员贯彻“以终为始、知行合一”，延续“共学共创”的良好氛围

勒流街道江村村党委书记、村委会主任康兆祥是本期的学员之一，他说通过“清华班”这个相互学习、交流的平台，大家一起上课、分组讨论、创建原型、互访共学，不断探索和学习，共同成长和进步。自己更深入地了解和学习到基层治理的政策、理论和实践方法、路径，自己对基层工作也有了新的思考和想法。

勒流街道东风村党委委员、村民委员会委员冯淑玲在分享心得时说，结业不是结束，而是新征程的开启，接下来我将把学习到的基层治理新理念、新思维、新方法带回社区，传播给团队，感染身边的人，促进基层治理工作成效的最大化。

顺德区一心社会工作服务中心社区发展部部长刘秀芳表示，参与“清华班”之前，我曾迷茫社工在基层治理中的角色定位，经过系统课程学习后，我重新坚定了信念，基层治理就是合众人之力，我会继续将这种担当、坚持和热情带给工作团队与更多的社区。

清华大学公共管理学院教授、清华大学公益慈善研究院院长王名表示，几个月的学习不仅带来了学员自身的改变，而且带动了村居的改变，学员参与策划的项目中，有几个即将落地，这是很可喜的变化。此外，几个月的学习已经在学员中形成了一个学习场域，未来希望这个场域能够继续发挥作用，激发内在的参与互动力量。

清华大学公共管理学院教授、清华大学公益慈善研究院院长王名

清华大学公共管理学院教授、清华大学21世纪发展研究院院长邓国胜表示，希望学员能够学以致用，将所学知识落到实处，同时提升创新能力，利用这些理论知识和自己的创新能力，解决基层社会治理中遇到的问题，推动基层社会治理现代化，争取打造出顺德样板。

清华大学公共管理学院教授、清华大学21世纪发展研究院院长邓国胜

德胜基金会副理事长郭祺提出期望，希望学员们将所学到的理论知识运用到实际工作中去，同时将参加学习的心得体会分享给更多人，鼓励更多人前来参与学习。

德胜基金会副理事长郭祺

顺德区委常委、政法委书记谢顺辉表示，“清华班”为基层村居干部们搭建了更加系统、更加互动式、更加实践导向的学习平台，更有利于培养新时代具有系统思维、优秀领导力和行动力、扎实专业技能的基层治理人才。谢顺辉强调，学员们要坚持学习、学无止境，以学促干、深入群众，更好发挥“头雁”的引领带动作用，扎扎实实解决群众急难愁盼问题，各部门镇街要加强对“清华班”的宣传发动，利用好这些优秀的学习资源，培养好基层干部，各方共建顺德良好的基层治理生态环境。

顺德区委常委、政法委书记谢顺辉

后续，2023年“清华班”学员还会在班委会的组织下，继续广泛开展社区互访学习活动，促进顺德基层治理工作经验交流，增强内生动力。

（编辑 / 黄静雯）